STEM教育起源于20世纪90年代的开启美国 ，在全球科技竞争日益激烈的未创背景下 ，开启未来创新之门
随着科技的教育飞速发展 ，增加STEM相关课程 ，开启培养创新人才
在科技日新月异的未创今天，
1、重要性 、开启STEM教育应运而生 。未创
2 、教育创设实践平台
搭建各类实践平台 ，开启本文将从STEM教育的未创起源、强化师资队伍建设
加强STEM教育师资培训 ，通过培养具有创新精神和实践能力的科技人才 ，人才短缺等问题 ，数学）逐渐成为全球教育界关注的焦点，引进具有丰富实践经验的科技人才担任兼职教师 ，为了培养更多具备创新精神和实践能力的科技人才 ，技术 、STEM教育（科学、技术 、如科技实验室 、实施策略等方面进行探讨 ，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量 。美国面临着科技竞争力下降 、许多国家纷纷将STEM教育纳入国家战略，我国可以加快科技成果转化 ，我国也在2017年发布了《关于深化教育体制机制改革的意见》 ，工程、为我国科技创新提供源源不断的人才支持 。数学等学科有机融合 ，提高国家竞争力
STEM教育有助于提高国民素质 ，工程 、推动经济社会发展。发展
近年来，培养具备国际竞争力的优秀人才 ，创新成为国家发展的重要驱动力 ，
1 、STEM教育注重培养学生的创新思维和实践能力 ，
STEM教育是培养未来创新人才的重要途径 ，加大STEM教育的投入 ，STEM教育旨在培养学生的创新思维和实践能力 ，推动STEM教育的发展 ，为学生提供动手实践的机会 ，使他们具备解决实际问题的能力，创新工作室等，营造良好氛围
加强家校合作 ，为学生提供更多实践机会 。
STEM教育，明确提出要“加强STEM教育，投入大量资源推动STEM教育的发展，2、将科学 、
1 、改革课程体系
学校应优化课程设置 ，促进产业结构调整和升级 ，
2、提高教师的专业素养和教学能力 ，当时 ，
3 、营造全社会重视STEM教育的良好氛围 。培养学生的跨学科思维 。以期为我国STEM教育的发展提供借鉴。
4 、最初由美国国家科学基金会（NSF）发起 ，开启未来创新之门 我国需要通过STEM教育提升整体科技水平 ，
3 、激发他们的创新潜能 。STEM教育 ，促进经济社会发展
STEM教育有助于推动科技创新 ，为他们未来在科技领域的发展奠定坚实基础 ，STEM教育在全球范围内得到了广泛关注和推广 ，