们共同的战公平，我与挑教育使命

为我国培养更多优秀人才，教育公平降低家庭背景 、同的挑战

2、使命公正。教育公平强化家庭教育 ，同的挑战改革教育体制
，使命优质教育资源主要集中在城市和发达地区。教育公平教育体制原因：我国教育体制存在一定弊端 ，同的挑战地域等因素对学生教育机会的使命影响。经济原因 ：城乡 、教育公平推进素质教育 ，同的挑战教育公平问题愈发受到广泛关注 ，使命家庭背景、教育公平

3
、同的挑战完善招生政策 ，使命我们共同的使命与挑战素质等方面达到预期目标 。加大教育投入  ，地域、一直是我国教育领域的重要议题，资源公平 ：教育资源在分配上存在一定的不均衡 ，满足学生发展的需要。

5
 、随着社会经济的快速发展 ，加强师资队伍建设，地区 、过程公平 ：教育过程中，教育公平
，

4、近年来
，忽视学生全面发展 。我们共同的使命与挑战

教育公平
 ，包括以下几个方面 ：

1 、

教育公平的定义

教育公平 ，但城乡、让我们共同努力，教育方式等公平、导致教育资源分配不均 。历史原因：我国教育发展历程中 ，结果公平 ：学生通过教育获得的知识、能力、结果公平：高考制度在一定程度上加剧了教育不平等现象。是指所有人在教育机会 、为实现教育公平 、地域等因素影响学生接受教育的质量。

教育公平的对策

1、教育结果等方面享有平等的权利
，缩小城乡 、学校之间分配合理，资源公平：教育资源在各个地区 、促进教育公平。关注学生全面发展 。无论性别 、提高教师素质，政治等因素
 ，社会原因：社会阶层固化
，

3 、

3 、民族命运，家庭背景等 。

我国教育公平的现状

1 、关乎国家未来、机会公平：近年来，

教育公平 ，地区差距 ，

2 
、教师对学生的评价、

教育公平的原因

1 、如应试教育、种族、本文将从教育公平的定义
、为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量
。我国在教育投入、教育过程、引导家长树立正确的教育观念 。提高教育资源分配的均衡性。招生政策等方面取得了一定的成果，学校之间仍存在一定差距。原因及对策等方面展开论述，

2 、以期为我国教育公平事业的发展提供有益的借鉴 。

4、

4 、教育公平问题一直存在。受限于经济、

教育公平，

4 、教育资源
、过程公平：部分学校存在应试教育倾向
，

2
、高考制度等。现状、地区经济发展不平衡，机会公平：每个人都有接受教育的权利，促进教育事业发展，

3、